在求知的道路上,古人“切問而近思”的智慧至今仍閃耀光芒。不過,其中“切”字究竟作何解呢?從傳統(tǒng)釋義來看,“切”有懇切、急切之意,強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要誠懇地發(fā)問。在現(xiàn)代語境里,“切”也可理解為切實(shí)、貼切,意味著所問問題要貼合實(shí)際。探討“切問而近思”中“切”的含義,能讓我們更好地汲取古人治學(xué)精髓,提升學(xué)習(xí)與思考能力。
1、切問而近思的切釋義:懇切。
2、切問而近思,出自《論語·子張》的一句名言。意思是懇切地提問,多思考當(dāng)前的事。
3、《論語·子張》子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”譯文:子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。”
4、子夏提出博學(xué)、篤志、切問、近思四項(xiàng),都是理論聯(lián)系實(shí)際、言行一致的自我修養(yǎng)的方法。志、學(xué)、問、思是學(xué)習(xí)的四個(gè)要領(lǐng),也是獲取知識(shí)的有效途徑。
5、雖然知識(shí)的領(lǐng)域廣泛,門類眾多,但相互之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果偏重于學(xué)習(xí)一門知識(shí),則難免陷入狹隘片面的誤區(qū),影響學(xué)習(xí)的效果;而廣泛地涉獵一些有益的知識(shí),既能夠拓寬視野,又能對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善和補(bǔ)充。專心致志是學(xué)習(xí)的前提和保證,三心二意是無法真正獲得知識(shí)的。虛心好問是學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,有疑不問、不懂裝懂的學(xué)習(xí)效果往往收效甚微。理論聯(lián)系實(shí)際是學(xué)習(xí)的捷徑,學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的。
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