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三、活動的實施計劃1、制作閱讀記錄冊（1）每個學生都根據自己的個人情況準備閱讀記錄冊。特定格式允許學生根據以下內容進行設計和裝飾：它生動活潑，具有自己的特色，包括閱讀的內容，能力，實現的時間，收集好的單詞和句子，經驗和經驗等，并且高年級學生可以適當地做閱讀筆記。2）每個班級都結合學生的計劃，并根據班級的實際情況，制定相應的班級閱讀目標和閱讀增長計劃，其中必須有措施，保證，效果，評估，簡潔和易于操作。 ]中隊將組織一次“閱讀交流”“會議”將展示學生的閱讀記錄并做出相應的評估2、舉辦閱讀展覽：每個班級定期舉辦“閱讀展覽”，以“名言”，俗語，諺語，經典語錄和“書海撿拾”，“我最喜歡的___”，“好書推薦”等形式介紹新書，好書以及其中的一些內容給學生看書，交流自己的經驗和閱讀活動的經驗，并在課堂閱讀氛圍中形成良好的課堂。3、已出版的閱讀小報：--------------------------------------- ---- --------------精品文件-------------------------------- -----------------------------------好的文檔在這里------ ---- ---各種優秀的專業文檔，值得下載，教育，管理，論文，系統，程序手冊，應有盡有-----
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