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在線考研教育市場分析
此分析是在收集和整合行業(yè)數(shù)據(jù)之后考慮的，而不是100％原始的。
一、研究生入學(xué)考試市場行業(yè)基本分析
1.國家，社會和行業(yè)對研究生資格的要求提高了
我國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了對高質(zhì)量技術(shù)勞動(dòng)力需求的不斷增長。示例：已將招聘某些政府公務(wù)員所需的最低學(xué)歷提高到研究生以上。雄安新區(qū)規(guī)劃中的人才招聘以研究生學(xué)歷為準(zhǔn)。今年，中國石化計(jì)劃招收具有研究生及以上學(xué)歷的畢業(yè)生。
2.擴(kuò)大了高等教育招生計(jì)劃，增加了研究生入學(xué)考試的市場需求
隨著大學(xué)入學(xué)人數(shù)的進(jìn)一步擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐年增加，與此同時(shí)，國民經(jīng)濟(jì)增長放慢，就業(yè)困難導(dǎo)致大量新近畢業(yè)生選擇參加研究生入學(xué)考試：一方面，他們可以暫時(shí)避免巨大的就業(yè)壓力，另一方面，他們的教育背景，學(xué)位證書，增強(qiáng)個(gè)人競爭力并在將來有更高的起點(diǎn)。根據(jù)江蘇省教育廳發(fā)布的《 2020年江蘇省研究生教育質(zhì)量年度報(bào)告》，2020年研究生就業(yè)率為9 6. 63％，平均月薪為6,343人民幣，增長10％加盟考研機(jī)構(gòu)，并已連續(xù)三年穩(wěn)步增長。
此外，研究生入學(xué)考試入學(xué)人數(shù)的增加與大學(xué)研究生入學(xué)人數(shù)增加的過程幾乎同步。 2020年初加盟考研機(jī)構(gòu)，教育部和國務(wù)院學(xué)位委員會下發(fā)了《學(xué)位和研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。提議到2020年，發(fā)展學(xué)位和研究生教育的目標(biāo)之一是達(dá)到290萬研究生。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2020年，我國的畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到795萬人，研究生入學(xué)考試人數(shù)將達(dá)到240萬人。 2020年，全國研究生考試申請人數(shù)將達(dá)到290萬，比2020年增加2 1. 8％。到2020年將創(chuàng)歷史新高，預(yù)計(jì)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到860萬人，研究生入學(xué)考試的總數(shù)將超過350萬。屆時(shí)，人均高考支出將達(dá)到6000元，市場總規(guī)模將達(dá)到152億元左右。
就不同地區(qū)而言，今年研究生入學(xué)考試數(shù)量激增的背后是各個(gè)地區(qū)的招生計(jì)劃和研究生人數(shù)的集體增加。在2020年的研究生考試中，全國大約有863個(gè)具有入學(xué)資格的單位。近年來，河北，四川，湖北，江西，河南等地的申請人數(shù)量都有不同程度的增長。
3.考生對研究生入學(xué)考試培訓(xùn)的需求不斷增加：
研究生入學(xué)考試的專業(yè)課程分為13個(gè)類別和400多個(gè)類別。近年來，在大學(xué)免除錄取比例增加的背景下，統(tǒng)一招募的人數(shù)越來越少，分?jǐn)?shù)線也趨于上升。普通民眾參加研究生入學(xué)考試的難度正在逐漸增加。僅2020年的遺棄率將高達(dá)20％，全國合格率僅為30％，并且呈逐年下降的趨勢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年研究生入學(xué)考試的平均準(zhǔn)備期為半年，人均投資時(shí)間超過1000小時(shí)，為研究生教育提供了巨大的機(jī)會和窗口；
4.在線研究生招生教育面臨機(jī)遇
傳統(tǒng)的線下機(jī)構(gòu)面臨諸如租金高昂和教師費(fèi)用高昂的問題，其擴(kuò)張速度緩慢且難以大規(guī)模復(fù)制。同時(shí)，在線研究生入學(xué)考試教育受到越來越多候選人的認(rèn)可和青睞：數(shù)據(jù)顯示，在2020年準(zhǔn)備研究生考試的候選人中，有5 5. 6％的候選人傾向于選擇免費(fèi)觀看或觀看在線學(xué)習(xí)的低成本研究生入學(xué)考試教程視頻。
但是，當(dāng)前的在線研究生入學(xué)考試費(fèi)用市場仍處于起步階段。 2020年，碩士研究生入學(xué)考試在線課程交易額僅為7億元，僅占中國在線教育市場規(guī)模的4％。另一方面，隨著研究生入學(xué)考試數(shù)量的不斷增加和研究生入學(xué)考試的普及，將離線流量轉(zhuǎn)換為在線市場只是時(shí)間問題。這個(gè)行業(yè)站在第一線。
此外，在線模型對大規(guī)模擴(kuò)展速度的影響已在K12在線軌道上得到了廣泛驗(yàn)證。可以說，在線研究生招生市場正在蓬勃發(fā)展。
二、市場競爭者
1.離線研究生入學(xué)考試和教育市場格局：
近年來，參與高考輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量大大增加，高考培訓(xùn)行業(yè)的競爭也日趨激烈。從市場布局的角度來看，傳統(tǒng)的研究生入學(xué)考試教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以分為兩類。一類是具有全國布局，品牌知名度高，師資力量雄厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如文都教育，文登教育，海天教育和恩博教育等。全國有大量的離線教學(xué)點(diǎn)或加盟個(gè)機(jī)構(gòu)；另一種是以開城教育和晉城教育為代表的區(qū)域培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這樣的機(jī)構(gòu)分散且數(shù)量眾多，但它們專注于一個(gè)或某些特定領(lǐng)域的課程，并占據(jù)著區(qū)域市場。
2.在線研究生入學(xué)考試市場概況
在線教育為這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)提供了更多的思考空間。隨著在線直播，人工智能等技術(shù)的普及和應(yīng)用，公眾對在線教育的接受度和認(rèn)可度也在不斷提高，在線研究生入學(xué)考試教育獲得了更多的機(jī)會，這也是上海互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校的新生。 Kao Chong，New Oriental Online等。有實(shí)力進(jìn)入研究生入學(xué)考試市場的機(jī)會。這樣的參與者通常會在很短的時(shí)間內(nèi)參與研究生入學(xué)考試領(lǐng)域：那些從四年級和六年級考試和培訓(xùn)開始的人只會在2020年參與研究生入學(xué)考試培訓(xùn)。上?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)校將擴(kuò)展為研究生通過2020年蘇州市戰(zhàn)略投資的高考培訓(xùn)課程。
根據(jù)新東方2020財(cái)年的數(shù)據(jù)，新東方建立了一個(gè)國內(nèi)大學(xué)項(xiàng)目部，主要致力于為四年級和六年級的大學(xué)生提供培訓(xùn)服務(wù)，研究生入學(xué)考試，職業(yè)教育等，以及它的總收入已達(dá)到約8億元人民幣。到2020財(cái)年將達(dá)到20億元，其中研究生入學(xué)考試收入將達(dá)到10億元左右。以下是對三個(gè)在線研究生教育參與者的策略的比較?？梢钥闯?，不同的公司選擇了一條明顯不同的道路：
三、結(jié)論
從長遠(yuǎn)來看，研究生入學(xué)教育市場是一個(gè)需求超強(qiáng)，發(fā)展平穩(wěn)的大市場，增加在線研究生入學(xué)教育有望提高整體市場集中度。但是，可以在賽道上細(xì)分的在線補(bǔ)習(xí)，單學(xué)科補(bǔ)習(xí)（例如英語專業(yè)），自愿咨詢和教育信息化在將來也可能會顯示出多頭模式。
隨著資本寒冬的到來，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的低迷以及政府與教育行業(yè)和教學(xué)補(bǔ)充法規(guī)有關(guān)的一系列政策，無論是成熟的參與者還是取得階段性成功的新企業(yè)家，他們應(yīng)該把重點(diǎn)放在未來。在自己的業(yè)務(wù)中，不斷觀察市場的變化，不僅要平衡候選人，教育機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的利益，而且還要平衡短期和長期利益。
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