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高考前15天自我備考保持好心態(tài)
高考前15天左右一般是考生自我備考階段,也是考生心理最為緊張的時刻,因此在這段時間應(yīng)
該注意調(diào)整好自己的心態(tài)。
在此期間,考生的心態(tài)類型主要有以下幾種:
1、興奮型,對高考的自信心強(qiáng),表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的競爭意識,在內(nèi)心深處往往有明確的競爭對
手,或者有明確的競爭目標(biāo),斗志旺盛、感覺較佳;
2、平穩(wěn)型,對高考表現(xiàn)出臨陣不慌,心情既不過分緊張也不過分放松,感覺和平時的大型考試
沒有太大的區(qū)別,對高考的思想準(zhǔn)備很充分,感覺心中有底;
3、緊張型,感覺信心不足,心理承受 能力弱,患得患失,焦慮不安;
4、放松型,情緒松散低落,出現(xiàn)心理低潮,委靡不振,對考試悲觀失望。
而直接導(dǎo)致考生在這段時間出現(xiàn)緊張情緒的原因有三個方面:首先,來自于自身。例如,在臨近
高考時大量做題會使自己感覺到問題越來越多,造成自我壓力過大,心理上不能承受,產(chǎn)生緊張。其
次,來自于學(xué)校與教師。例如,感覺到老師和學(xué)校人為施加的高考氛圍過重;對某些模擬題不加分析
地與高考掛鉤,一但考得不好,就產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。此外,對老師的經(jīng)常表揚(yáng)也會感到有壓力,害怕達(dá)
不到這個程度會被別人恥笑。最后,來自于家庭。例如,許多同學(xué)會感覺父母對待自己的態(tài)度轉(zhuǎn)變太
大,對這些變化有時感覺到不能接受,父母的笑臉越多,自己越怕辜負(fù)父母之心。如果家里人總是強(qiáng)
調(diào)要對考試達(dá)到什么樣的期望,更會加重思想上的負(fù)擔(dān)。
對于全體考生來說,調(diào)整心態(tài)要重點(diǎn)注意以下四個方面的問題:
第一,要調(diào)整好復(fù)習(xí)的方法。不要耗費(fèi)時間做大塊成套的試題,因為這時候自己掌握的知識就像
臨近飽和的溶液,不可能會有太多的增加。應(yīng)該多做一些提綱挈領(lǐng)的工作,例如查看教材中的重點(diǎn)內(nèi)
容和公式,看讀書筆記,翻閱以往的試卷,對前后知識進(jìn)行穿線;要多熟悉歷年考試的題型,要反復(fù)
看,對這些題做到熟悉掌握,題型會使自己在考前的心情平靜下來;應(yīng)該重點(diǎn)做好知識的查缺補(bǔ)漏,
看過去一些大型考試的錯題記錄,強(qiáng)化對知識進(jìn)行回顧,找出過去常出現(xiàn)的錯誤是錯在知識型還是能
力型,清楚地知道錯在哪里;還應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)變思維方法,過去出現(xiàn)的重點(diǎn)錯誤和一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯
誤往往是由于思維定式造成的,只有在思維方法上發(fā)生轉(zhuǎn)變才能從根本上避免這類錯誤。
第二,要選好復(fù)習(xí)的場所。自我備考最好的場所是教室,因為教室環(huán)境是自己最熟悉、最習(xí)慣
的。同學(xué)們在一起復(fù)習(xí),能有助于相互鼓勵,減輕壓力。但也不要約幾個同學(xué)在校園等室外環(huán)境中備
考,這樣容易分散精力,導(dǎo)致心理過分放松,缺少適當(dāng)?shù)木o張度。
第三,要調(diào)整好生活節(jié)律。此時,除了要保證足夠的休息和睡眠之外,還應(yīng)該自覺地、有目的地
調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時間。不要晚上來了精神,到了白天就犯困。應(yīng)該使頭腦清醒的時段出現(xiàn)在白天,
這樣才能調(diào)整好、準(zhǔn)備好臨考的精神狀態(tài)。
第四,要主動適應(yīng)高考的氣氛。把老師和家長的期望和要求,當(dāng)做是一種動力;把學(xué)校和社會對
高考的宣傳,當(dāng)做是一種鞭策;把別人對自己的關(guān)懷和體貼當(dāng)做是一種支持。要使自己保持一種平靜
之心、競爭之心和自信之心。
對于個性問題值得注意的是:
興奮型的同學(xué),要爭取使良好的競爭意識持續(xù)下去并且要注意提醒自己不要產(chǎn)生驕傲心理。
平穩(wěn)型的同學(xué)要注意不要使情緒過于放松,應(yīng)該持有一定程度的緊張感,以利于考場上知識水平
的發(fā)揮。
緊張型的同學(xué),要采用一些科學(xué)的方法來減緩對考試的緊張情緒。例如做一些自己感興趣的事,
不要對高考有太高的要求,給自己留有一定的回旋余地。
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