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天作教育總部位于教育重鎮(zhèn)——武漢,是一家從事中小學(xué)課外培訓(xùn)品牌的開發(fā)、教材的研發(fā)及推廣的專業(yè)機(jī)構(gòu)。天作教育目前擁有五大自主培訓(xùn)品牌——“自然作文”、“激情閱讀”、“十小時(shí)拼音”、“看圖寫話”和《不做糊涂的家長(zhǎng)》家庭教育系列講座,其中“自然作文”、“激情閱讀”教材覆蓋小學(xué)、初中各個(gè)年級(jí)。正在研發(fā)的產(chǎn)品有:情景模型數(shù)學(xué)(小學(xué)版、初中版)、幽默英語(小學(xué)版、初中版)等。

“自然作文”項(xiàng)目為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)“十一五”重點(diǎn)科研課題研究成果,并作為全國(guó)中語會(huì)“十二五”重點(diǎn)科研課題單獨(dú)立項(xiàng),同時(shí)也是全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題中小學(xué)語文“少教多學(xué)”課題組子課題。
2016年,“自然作文”項(xiàng)目獲中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題組專家評(píng)審批準(zhǔn)立項(xiàng),并確定武漢天作教育(集團(tuán))為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,武漢天作教育集團(tuán)自然作文總部為該課題地區(qū)指導(dǎo)中心。
2010年6月,在四川綿陽舉辦的中語會(huì)年會(huì)上,原中語會(huì)理事長(zhǎng)蘇永康教授、中語會(huì)理事長(zhǎng)、人教社編審顧之川博士、全國(guó)中語會(huì)“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”課題組組長(zhǎng)趙明先生紛紛為《自然作文》教材題詞。2011年7月7日,在全國(guó)中語會(huì)年會(huì)上,“自然作文”主編胡擎老師以《燦爛的自然作文之花,結(jié)出豐碩的作文教學(xué)之果》為題在大會(huì)上做主題發(fā)言。2
011年8月,《自然作文》系列教材獲得全國(guó)中語會(huì)校本教材一等獎(jiǎng),并作為全國(guó)中語會(huì)“十一五”重要科研成果送往教育部參加成果展示。2013年7月23日,應(yīng)教育部規(guī)劃課題組邀請(qǐng),胡擎老師在山東濱州為與會(huì)的3000多名骨干教師講授“自然作文”示范課。

什么是“自然作文”?
摒棄過分的技法和套路,跳開現(xiàn)行作文教學(xué)中急功近利的陷阱,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的雙眼去觀察自然而真實(shí)的生活,用心去感悟自然而真實(shí)的人生,讓自己真切的思想和情感自然地流露于紙間,健康地做人,自然地作文,這就是自然作文。
“自然作文”的核心認(rèn)識(shí)是什么?
下海嗆水才會(huì)嘗到海水的味道,積學(xué)深思才是激發(fā)靈感的源泉,一朝一夕是結(jié)不出果實(shí)的,一課一講是學(xué)不會(huì)作文的?!白髟姽Ψ蛟谠娡狻?,學(xué)會(huì)寫作文是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程的。
“學(xué)會(huì)思想,發(fā)展情感,健康做人,自然作文”才是作文的本質(zhì)所在。作文不是一種技巧而是一種能力,作文是一個(gè)人關(guān)注自然、人生、社會(huì)的責(zé)任和程度,是鮮活生命的個(gè)性表達(dá),是自然情感的原意宣泄作文閱讀加盟,是道德情操的真實(shí)再現(xiàn),是語文素養(yǎng)的集中展示。
“自然作文”能解決哪些問題?
不是簡(jiǎn)單的表面上投機(jī)取巧的尋找所謂的作文“捷徑”,而是從根本上解決學(xué)生不會(huì)寫作文的所有問題。
端正作文的態(tài)度:作文不是一種技巧而是一種能力,作文是一個(gè)人關(guān)注自然、人生、社會(huì)的責(zé)任和程度,是鮮活生命的個(gè)性表達(dá),是自然情感的原意宣泄,是道德情操的真實(shí)再現(xiàn),是語文素養(yǎng)的集中展示。
修正作文的認(rèn)識(shí):作文沒有通用的模式和技巧,也不存在什么“秘笈”“速成”和“寶典”,學(xué)會(huì)寫作文是需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程的,這個(gè)過程就是熏陶、積累、感悟、沉淀、內(nèi)化、生發(fā)。
形成良好的習(xí)慣:學(xué)會(huì)思想,發(fā)展情感,健康做人,自然作文。
樹立正確的方法:多讀,多背,多思,多悟,多寫。
自然作文加盟前景:
一、為什么要加盟作文和閱讀培訓(xùn)?
1、學(xué)好作文和閱讀是升學(xué)考試的需要。
小學(xué)階段作文和閱讀占60%左右分值,中學(xué)占70%左右,高中更是占到了80%左右;語文中、高考的作文和閱讀分值的比例越來越大;隨著新課標(biāo)的推行,作文和閱讀越來越受到重視;90%初中高中的尖子生們,都有較強(qiáng)的閱讀和寫作能力;學(xué)好作文和閱讀,有過硬的文筆,將是未來就業(yè)的基礎(chǔ)及途徑。
2、中小學(xué)作文和閱讀培訓(xùn)市場(chǎng)潛力巨大。
作文和閱讀培訓(xùn)市場(chǎng)有著巨大的商機(jī),未來相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),作文和閱讀培訓(xùn)將是中小學(xué)生文化培訓(xùn)發(fā)展重點(diǎn)。英語、藝術(shù)、奧數(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)達(dá)到飽和,經(jīng)營(yíng)難度越來越大。作文和閱讀培訓(xùn)也是一項(xiàng)發(fā)展時(shí)間較為持久的項(xiàng)目。由于目前還沒有一套切實(shí)可行的作文和閱讀教程,尤其是作文和閱讀教師素質(zhì)不一,導(dǎo)致人們對(duì)作文和閱讀教師、對(duì)作文和閱讀教學(xué)效果存在諸多看法,所以為廣大中小學(xué)生提供切實(shí)可行的教學(xué)手段是當(dāng)務(wù)之急。

二、有自己的教材,為什么還要加盟?
有自己的教材固然不錯(cuò),但大多數(shù)的培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人卻始終讓一個(gè)頭疼的問題困擾著-師資短缺且教學(xué)水平極待加強(qiáng),因此需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去招聘老師和對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,保住了師資的強(qiáng)勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須保證市場(chǎng)招生的強(qiáng)勁和市場(chǎng)創(chuàng)新,只有這樣才能牢牢的占據(jù)一定的市場(chǎng)份額,加盟我們,會(huì)給您提供全程的師資培訓(xùn)及代理招聘工作,經(jīng)過多年市場(chǎng)實(shí)驗(yàn)作文閱讀加盟,確實(shí)可行的全方位市場(chǎng)方案和招生支持。幫您解救出更多的時(shí)間來思考學(xué)校的壯大之路。
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