北京四中網(wǎng)校首頁(北京四中網(wǎng)校網(wǎng)址首頁)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:北京四中網(wǎng)校首頁(北京四中網(wǎng)校網(wǎng)址首頁)。
教學(xué)成果
北京四中網(wǎng)校的教學(xué)成果受到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。《他們是怎樣走進(jìn)北大清華的》系列圖書，記錄了數(shù)十位在北京四中網(wǎng)校的幫助下，考入清華、北大的學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、成長(zhǎng)過程、家庭教育等內(nèi)容，是北京四中網(wǎng)校教學(xué)成果的最佳體現(xiàn)。北京四中網(wǎng)校多年來，獲得各大媒體、教育主管部門頒發(fā)的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)四中網(wǎng)校的師資、品牌等給予了全面的認(rèn)可。
使命和戰(zhàn)略目標(biāo)
北京四中網(wǎng)校的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)：整合以北京四中為核心的優(yōu)秀教育資源，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開創(chuàng)個(gè)性化的教育服務(wù)，以授權(quán)經(jīng)營(yíng)商務(wù)模式為主，發(fā)展成為中國(guó)基礎(chǔ)教育服務(wù)第一品牌，直至成為中國(guó)最大的基礎(chǔ)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)和中國(guó)最大的中小學(xué)生校外學(xué)習(xí)社區(qū)。“讓更多的孩子得到 更好的教育”是北京四中網(wǎng)校的使命。
天天單詞
天天單詞以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確、長(zhǎng)久地記憶英文單詞為目的，通過聽、說、讀、練等手段，根據(jù)中學(xué)生記憶特點(diǎn)進(jìn)行單詞記憶。人機(jī)互動(dòng)、人人互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式和單詞擂臺(tái)PK賽的設(shè)計(jì)，可迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使單詞記憶不再枯燥。
學(xué)生可以選擇適合的教材、練習(xí)類型（比如詞義練習(xí)，聽英文選中文，聽英文寫英文，拼寫練習(xí)等），使單詞記憶訓(xùn)練更有針對(duì)性。
系統(tǒng)每天根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，會(huì)有針對(duì)性地推出個(gè)性化的“學(xué)習(xí)任務(wù)”，讓學(xué)生帶著任務(wù)在探索中學(xué)習(xí)，完成任務(wù)即有積分獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生在收獲知識(shí)的同時(shí)，不斷地獲得成就感，激發(fā)他們的求知欲望，形成良性循環(huán)。“打擂臺(tái)”是一個(gè)網(wǎng)上的互動(dòng)單詞游戲，又快又好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)就能取得勝利，贏取積分。將枯燥的單詞記憶過程變成了具有對(duì)抗性質(zhì)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在擺擂與攻擂的過程中，完成了單詞的記憶，還實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
作文天地
作文天地以幫助同學(xué)們提高寫作能力、積累寫作素材、激發(fā)寫作熱情為目的，是網(wǎng)校學(xué)員使用頻率和喜愛程度很高的一個(gè)欄目。作文天地分年級(jí)、分類型（記敘文、說明文、議論文、散文、小說、詩歌等）對(duì)同學(xué)們的寫作能力進(jìn)行培養(yǎng)，逐步提高寫作水平。通過“我的作文本”，可以把作文提交給老師進(jìn)行批閱；“作文交流”中有老師對(duì)自己和其他作文的批改和評(píng)語；同學(xué)還可以在“發(fā)表作文”中自由發(fā)表自己的得意作品，閱讀欣賞其他同學(xué)們的文章；“作文精選”是老師推薦的佳作。
面向全國(guó)定期開展的“作文大賽”人氣非常旺，同學(xué)們可以隨時(shí)投稿參賽，參賽過程中還可以欣賞到其他參賽同學(xué)們的優(yōu)秀作文。網(wǎng)校定期通過視頻直播的方式，由語文老師對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在點(diǎn)評(píng)中，幫助同學(xué)們掌握寫作技巧。“作文大賽”通過以賽代練的方式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的寫作興趣，提高寫作水平。大賽還為獲獎(jiǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。
互幫互學(xué)
隨時(shí)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題，養(yǎng)成有問題及時(shí)提問的好習(xí)慣。在這個(gè)欄目中，同學(xué)們可以隨時(shí)提交自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，并且可以第一時(shí)間得到幫助，“互幫互學(xué)”是北京四中網(wǎng)校人氣最旺的教學(xué)欄目之一。通過“互幫互學(xué)”的參與，幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)回答，真正深入理解問題，解決問題。除了有很多同學(xué)在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)外，老師也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助同學(xué)們解決一些疑難問題，并且共享答案。“精華問題”是學(xué)科知識(shí)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，具有很強(qiáng)的代表性，同學(xué)們可以從中找到解決問題的辦法，從而在學(xué)習(xí)、交流的過程中提高解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)效率。互幫互學(xué)還設(shè)計(jì)了積分、排名和獎(jiǎng)勵(lì)制度，是同學(xué)們非常喜歡的一個(gè)學(xué)習(xí)欄目。
測(cè)評(píng)系統(tǒng)
北京四中網(wǎng)校從來不贊成搞題海戰(zhàn)術(shù)，但是，做一定數(shù)量的習(xí)題也是非常有必要的，特別是經(jīng)典的習(xí)題，對(duì)同學(xué)們來說更關(guān)鍵。“測(cè)評(píng)系統(tǒng)”通過智能組卷測(cè)評(píng)，幫助同學(xué)們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)確找到知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。可按照年級(jí)、知識(shí)點(diǎn)選擇不同難度級(jí)別的習(xí)題進(jìn)行組卷、測(cè)試，可以在線提供測(cè)試結(jié)果，并進(jìn)行記錄。重點(diǎn)題目提供詳細(xì)的解題思路和過程，幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆铡⒗斫狻＿@些試題是從北京四中、全國(guó)名校的試題中搜集和整理而來，非常經(jīng)典且具有代表性。做錯(cuò)的題目還可以添加到網(wǎng)校提供的“錯(cuò)題本”中，這些錯(cuò)題都是學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，幫助同學(xué)們有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而提升學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
動(dòng)感課堂
包括化學(xué)、物理等經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，采用動(dòng)畫演示，加深對(duì)物理、化學(xué)等科目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解，交互的多媒體實(shí)驗(yàn)，解決學(xué)生在物理、化學(xué)等科目中做實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒看清、危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)不能做的問題。以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為例：包括實(shí)驗(yàn)器材介紹、實(shí)驗(yàn)操作（動(dòng)畫）、演示操作、微觀說明等步驟。同學(xué)們利用FLASH動(dòng)畫效果，真實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)操作步驟，提高動(dòng)手能力，每步都有說明引導(dǎo)，如果發(fā)生錯(cuò)誤，將會(huì)有動(dòng)畫提醒，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程的動(dòng)手操作能力，真實(shí)還原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，并將實(shí)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)減少為零。同學(xué)們可以反復(fù)觀察、學(xué)習(xí)、模擬實(shí)驗(yàn)過程。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力，熟練掌握實(shí)驗(yàn)的原理和步驟，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻。
中考解析及高考題萃
根據(jù)考綱要求，精選近來年全國(guó)各省市的中、高考試題和中、高考考查的知識(shí)重點(diǎn)，有計(jì)劃有目的地分解到日常學(xué)習(xí)中，使同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中隨時(shí)進(jìn)行考試訓(xùn)練，清楚的了解所學(xué)的知識(shí)北京四中網(wǎng)校首頁，應(yīng)該掌握到什么程度，將來參加考試可能考查的范圍和要求。
網(wǎng)絡(luò)面授班
“網(wǎng)絡(luò)面授班”將真實(shí)課堂與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完美的結(jié)合，使全國(guó)各地的學(xué)生都可以實(shí)時(shí)參與名師授課，得到名師的點(diǎn)撥，還可以和全國(guó)網(wǎng)校學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。實(shí)現(xiàn)視頻、音頻互動(dòng)，更貼近真實(shí)課堂。授課教師以北京四中一線教師為主，課程安排系統(tǒng)、全面，覆蓋全部學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)。“網(wǎng)絡(luò)面授班”課程表、課程主題、授課教師會(huì)提前公布，同學(xué)們可以進(jìn)行課前提問，授課教師將根據(jù)比較集中的問題進(jìn)行集中講解。“網(wǎng)絡(luò)面授班”課程提供下載功能，下載課程除了不能參與課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)外，其它學(xué)習(xí)功能不受影響。
名師答疑
老師的回答注重方法和思路，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。在“答疑精華區(qū)”中，同學(xué)們可以看到很多有代表性的提問和老師的解答。“答疑精華區(qū)”設(shè)置了方便的查詢功能，同學(xué)們可以查到所需年級(jí)所需學(xué)科的問題，通過別人的提問和老師的解答來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的不足。
網(wǎng)校學(xué)習(xí)的十大優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)習(xí)方式靈活：網(wǎng)校學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生水平的限制，學(xué)生身在全國(guó)任何地方，都可以參加名牌中學(xué)學(xué)習(xí)，接受名師輔導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)效率高：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于師資水平的高低。網(wǎng)校是北京四中一線優(yōu)秀教師多年教學(xué)精華的再現(xiàn)、網(wǎng)校教學(xué)秉承北京四中注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)教風(fēng)，以重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)，典型例題精解、分析為主，另有練習(xí)、測(cè)試題，皆在教會(huì)學(xué)生抓住重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，使學(xué)生從題海中解放出來，并通過疑難解答及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的各類問題，提高學(xué)習(xí)效率。
3、學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)：網(wǎng)校學(xué)習(xí)變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，有選擇有計(jì)劃的上網(wǎng)學(xué)習(xí)，課堂上已掌握的內(nèi)容，不必一一瀏覽，可一帶而過；未掌握的部分，仔細(xì)斟酌、體會(huì)教師的概念分析和解題思路，然后做做練習(xí)，上網(wǎng)答疑，保證學(xué)習(xí)中不留"死角"。網(wǎng)校自主式的學(xué)習(xí)方式，逐漸培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為終生學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
4、提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)：網(wǎng)校學(xué)習(xí)方式簡(jiǎn)單、新穎，網(wǎng)校內(nèi)容安全、豐富，學(xué)生可以學(xué)到課本以外的知識(shí)，開闊了視野。通過網(wǎng)上交流，增強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更提高了學(xué)習(xí)興趣。
5、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)：網(wǎng)上問答可以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的具體問題。人機(jī)對(duì)話，更沒有心理壓力，各類學(xué)習(xí)問題都可以上網(wǎng)提出，并得到準(zhǔn)確答疑，及時(shí)解決同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
6、網(wǎng)上學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)：網(wǎng)校教學(xué)內(nèi)容緊跟教學(xué)進(jìn)度，全面講解，有淺入深，循序漸進(jìn)。不同程度的學(xué)生可以根據(jù)自己情況，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，也可以重復(fù)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)較差的同學(xué)還可以從頭補(bǔ)課。
7、掌握了計(jì)算機(jī)操作技能：通過網(wǎng)校學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，了解了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，親身感覺到信息技術(shù)的發(fā)展給人們生活、學(xué)習(xí)帶來的好處。為下一步學(xué)校開展信息技術(shù)教育必修課打下良好基礎(chǔ)。網(wǎng)校的許多學(xué)生成為班里的電腦通。
8、節(jié)約經(jīng)費(fèi)、節(jié)約時(shí)間：上四中網(wǎng)校學(xué)習(xí)，節(jié)省了您請(qǐng)家教、上補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用，而且"請(qǐng)"的都是名師任教。網(wǎng)校學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了智能化、個(gè)性化、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方法。
9、動(dòng)態(tài)信息、緊跟教育改革：教育改革，教材也不斷更新。網(wǎng)上教學(xué)緊扣大綱、新教材，以四中課堂教學(xué)教法為基礎(chǔ)，集體備課，名師主持，同步教學(xué)，保證教育信息傳遞及時(shí)，教育質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)。
10、家長(zhǎng)參與網(wǎng)上教育：網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長(zhǎng)參與、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通，使家長(zhǎng)能夠就孩子的成長(zhǎng)問題、心理問題、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師、其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
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