音樂教育機構(樂匙音樂教育，兒童科技音樂教育機構)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:音樂教育機構(樂匙音樂教育，兒童科技音樂教育機構)。
樂匙音樂教育，北京煜林教育科技有限公司成立于2012年2月，是一家知名的素質教育多元化產品及服務供應商。業務范圍涉及品牌加盟連鎖、線下兒童音樂教育、雙排鍵幼兒課程研發、網絡在線教育、智能雙排鍵研發生產。
北京煜林教育科技有限公司旗下子品牌——樂匙音樂教育，以“為孩子打開快樂音樂之門”為使命，以“用科技引領音樂教育未來”為愿景，秉承“創新、進取、感恩”的價值觀音樂教育機構，邀您共創中國音樂素質教育新紀元！
樂匙音樂教育：教學中心介紹
樂匙音樂教育作為中國 早將互聯網與智能化設備結合應，用于兒童音樂教育的研究機構，一直致力于通過高科技設備研發與應用、在線教育與實體店結合、全社區覆蓋全系統管理的運營模式，為廣大中國家庭提供高端便捷的智能化音樂教育。
樂匙音樂教育將高科技設備開發團隊、互聯網在線教育團隊、加盟校運營管理團隊完美的融合。以“為孩子打開快樂音樂之門”為使命，以“用科技引領音樂教育未來”為愿景，秉承“創新、進取、感恩”的價值觀，邀您共創一個學員量、曲目量、活躍度 高的千億市值智能化音樂教育帝國。
目前，樂匙音樂教育已經布局全國七大區，校區遍布：北京、廣州、深圳、沈陽、西安、成都、樂山、石家莊、鄭州、許昌、洛陽、合肥、青島、日照、臨沂、三河、滄州、邯鄲、太原、長沙、寧波、南寧、海口等全國30余個重鎮城市。
樂匙音樂教育：樂匙心聲
殷默剛教授：亞太電子鍵盤協會副主席、全國音樂培訓教育專家。我在30年前接觸這件樂器時，覺得這是一個蘊藏著高科技技術的樂器，更難得的是他背后有一個很好的教育理念。其實我們國內傳統的音樂培訓教育，特別是鍵盤類音樂教育跟國外有將近50年的差距，而這正是我從事30多年的事業。在推動新式音樂教育事業上，光靠我們個人的能力還是不夠的。在這幾年進行全國范圍內的培訓時，曾有家長問我‘英語都能happy學，音樂為什么不能開心學呢’，學琴是一個艱苦的過程，現在還有那么多琴童一邊掉著眼淚一邊學，所以我覺得樂匙音樂教育平臺將各方凝聚起來發展雙排鍵電子琴音樂教育是非常及時、迫切和有必要的。
樂匙音樂教育：名星說
楊朔：英國牛津愛樂樂團：樂匙音樂教育是非常專業、可信賴的合作伙伴，“樂匙音樂教育的教學理念及體系與我們所秉承的音樂教育思想相契合。樂匙音樂教育擁有海量學員，英國牛津愛樂樂團擁有豐富的教師資源、 的演出機會和與海外優質音樂院校交流學習的機會，雙方的合作會讓更多中國青少年享受到高質量的音樂教育”。
孫元媛：中國音樂家協會專家評委、全國雙排鍵比賽專家評委、樂匙音樂教育高級副總裁跟別的音樂教育企業不同的是樂匙音樂教育的課程是針對適齡兒童進行開發設計的，不同年齡的兒童有不同的課程，樂匙音樂教育是中國 一個獨立研發雙排鍵學習教材的機構，這也是樂匙更大的優勢。
樂匙音樂教育：寶貝說
尹振宇：大家好，我叫尹振宇，今年十歲了，我喜歡彈雙排鍵，學雙排鍵已經有三年了音樂教育機構，我現在能演奏許多的音樂，也喜歡在舞臺上演奏，我很慶幸遇到樂匙的孫老師，因為孫老師會和我們把許多音樂創作成小游戲，我們會邊唱旋律邊用手配伴奏，編出許多有意思的音樂，我覺得這是一件非常奇妙的事情，我也喜歡和同學們分享我學習雙排鍵的快樂，而且我參加了春晚的錄制，并在許多比賽中取得了優異的成績。我學習雙排鍵使我更加自信，勇于在舞臺上展現自己，這是我學習雙排鍵的更大收獲。
樂匙音樂教育：家長說
米米媽媽：今年米米上小學一年級，剛開始上課的時候，性格比較內向，但通過樂匙這種小組課的形式，讓她慢慢的發現。她在小朋友當中是非常優秀的、出色的，所以她變得越來越自信，越來越開朗。而且她同樣把這份自信帶到了學校的課堂上，學校的老師發現她是課堂上特別踴躍發言，積極配合的學生。
涵涵媽媽：涵涵一開始要和別的小朋友接觸的時候她會害羞，慢慢的不再害怕和小朋友接觸了，而且她十分喜歡在雙排鍵上練習音樂。
琪琪媽媽：樂匙上課特別有意思，而且在這過程中，我也享受著音樂和跟孩子在一起的時光，她也覺得特別的興奮，樂匙的音樂環境氛圍很好，而且現在孩子是很開心的來上課，上完課她都不愿意走。
梓晨爸爸：階段雙排鍵的學習，讓孩子更加適應集體生活，做事情也更加自信，對他的成長起到了非常積極的作用。
帥帥媽媽：帥帥孩子有一些編曲能力和基本的指揮能力了，連他自己都說能彈自己編寫的小伴奏，這讓我太驚喜了。
專家寄語：樂匙音樂教育的教材對于幼兒基礎到專業學習這一階段的課程設置非常值得稱贊，這一點是連目前的音樂學院或者音樂學院附中都沒有做到的，能全面給學習音樂的小朋友將來走進音樂學府搭建起橋梁。
樂匙音樂教育：專業師資教研團隊
樂匙音樂教育與47所全國知名音樂高校簽.畢業生委培及就業分配協議，引進優秀的專業音樂教師。
嚴通的教學培訓、豐畜的教學經驗，通過聽見、軟唱、演奧、讀譜、編創五大板塊課程的教學，給學生提供真正適臺的、完整的、嚴通的音樂學習體系。我們用心做到為每位孩子的教學質量保駕護航。
小組課教學，不僅能夠優化音樂教學效果，還能建立團隊協作，培養孩子的合作精神，使孩子真正沉漫在音樂中.獲得學習音樂的樂趣。成長為具有全面音樂修養的高景質人才。
總結：以上內容就是音樂教育機構(樂匙音樂教育，兒童科技音樂教育機構)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
