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“啞巴英語”、“中國式英語”一直是中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到的最大問題，這其中跟國內(nèi)教師的水平、教學(xué)的方法、語音的環(huán)境等緊密相關(guān)?，F(xiàn)在家長(zhǎng)格外重視英語，可惜大多數(shù)學(xué)校存在“外教招聘難、管理難、教學(xué)難、開薪難、留人難”的問題，英語教學(xué)之路困難重重。
隨著互聯(lián)網(wǎng)體系不斷崛起并日益成熟，極大程度上改變了人們的生活方式和認(rèn)知水平。人們更加依賴網(wǎng)絡(luò)，線上教學(xué)也由此興起，在家就能學(xué)習(xí)解決了很多家長(zhǎng)的困擾。
雙師課堂的出現(xiàn)改變了原有的線上單面與線下封閉的教學(xué)模式，為教育共享與教育高效開啟通途，徹底顛覆了中國人外語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。作為少兒英語加盟的佼佼者，魔耳國際英語自然走在英語教學(xué)前端，開發(fā)了精品外教雙師課堂。
什么是外教雙師課堂？即外教老師通過直播的形式上課，中教老師課中、課后引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，兩位老師緊密結(jié)合，做好課上教學(xué)和課后輔導(dǎo)，將傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)從課上延伸至課下，形成更加高效的學(xué)習(xí)流程。
魔耳國際英語將優(yōu)秀的國際外教送到了全國各個(gè)英語培訓(xùn)加盟校，讓每個(gè)角落的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)外教啟蒙教育，同時(shí)線下班主任老師直接面對(duì)加盟校和孩子們，進(jìn)行管理和輔助教學(xué)。二者相輔相成，一起實(shí)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)過程。
在如今教育投資加盟非?；鸨那闆r下，想要成功在少兒英語加盟市場(chǎng)打出一片天地，必須要有拿得出手的實(shí)力，外教雙師課堂就是魔耳國際英語的實(shí)力證明之一。
對(duì)于外教參與的雙師課堂教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)問題是關(guān)鍵，跨國網(wǎng)絡(luò)傳輸，存在技術(shù)壁壘，網(wǎng)速會(huì)不盡如人意，這會(huì)嚴(yán)重影響上課的效果，如果效果不好反而會(huì)適得其反，造成非常差的用戶體驗(yàn)。魔耳國際英語突破技術(shù)壁壘，成功解決跨國雙師效果問題，實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)生擁有順暢的課堂享受。
魔耳國際英語從不含糊，對(duì)任教的外教都有資質(zhì)要求，必須本科及以上學(xué)歷，至少1年的在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且獲得國際認(rèn)可的教學(xué)資質(zhì)英語外教加盟，滿足以上條件的歐美國家白人老師才幼資格擔(dān)任魔耳國際英語外教雙師課堂的教師。外教口音語速適中，沒有移民及明顯區(qū)域特色痕跡的發(fā)音，讓學(xué)生學(xué)到最純正的英語。這是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，讓少兒英語加盟值得信任。
技術(shù)、資源內(nèi)容、助教、完善的后臺(tái)管理等都將是對(duì)未來外教雙師課堂開辟與維護(hù)決定性的。在初期問題暴露的時(shí)候，校長(zhǎng)們都難免有些擔(dān)心英語外教加盟，其實(shí)問題暴露的越早，越容易得到解決。所以，在少兒英語加盟過程中遇到的任何問題，都可以及時(shí)聯(lián)系魔耳國際英語，將來的合作中我們定會(huì)一往無前。
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