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英華蘭魔法英語

興趣是一位好老師!在“英格蘭魔術(shù)英語”中,孩子們跟隨英語魔術(shù)國家主角皮吉的跌宕起伏,逐步發(fā)現(xiàn)魔術(shù)的奧秘和生活經(jīng)驗,并逐步學(xué)習(xí)英語知識!與游戲結(jié)合通過金幣,關(guān)卡和裝備等獎勵機制,孩子們可以更加努力地學(xué)習(xí),并增加學(xué)習(xí)的自信心和樂趣。神奇的冒險之旅令人著迷,孩子們充滿了興趣英華蘭魔法英語,與故事主人公皮德一起歡笑和哭泣,告別了無聊而痛苦的學(xué)習(xí),走上了自主和自發(fā)學(xué)習(xí)的興趣之路。
每個孩子都是自然語言天才。孩子處于語言學(xué)習(xí)的敏感時期。但是,學(xué)校的大班教學(xué)和機械學(xué)習(xí)方法扼殺了孩子在沒有真正理解,忘記記憶和忘記的情況下吸收語言的天性,學(xué)習(xí)效率自然很低。
“英語魔術(shù)英語”采用基于理解的自然語言學(xué)習(xí)方法。每個單詞和句子在故事中都有相應(yīng)的上下文。結(jié)合一系列專門設(shè)計的互動練習(xí),孩子們可以像學(xué)習(xí)母語一樣吸收知識。盡快將英語從有意識的理解水平轉(zhuǎn)變?yōu)闊o意識的反應(yīng)水平,喚醒孩子的天生語言學(xué)習(xí)本能,迅速開放思想英華蘭魔法英語,學(xué)習(xí)之路會突然變得清晰。
每種語言都是完整的系統(tǒng)。但是,小學(xué)英語教學(xué)通常是現(xiàn)場考試。英語不會在兒童的大腦中形成知識體系。知識點非常分散。您學(xué)習(xí)新知識,卻忘記了舊知識。當(dāng)然很困惑。
“英格蘭魔術(shù)英語”教學(xué)大綱選擇了國際ESL兒童英語的所有基本知識點,并與國內(nèi)小學(xué)教學(xué)大綱的編制相協(xié)調(diào)。根據(jù)高質(zhì)量語言學(xué)習(xí)的自然順序,它采用了獨特而巧妙的設(shè)計。新知識與先前的知識相結(jié)合來展示,幫助孩子將分散的知識點鞏固為一個完整而堅實的知識體系,并為英語初學(xué)者打下堅實的基礎(chǔ)。將來,學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)將能夠在此基礎(chǔ)上進行,學(xué)習(xí)新知識將不再是費力的英華蘭魔法英語,考試也將變得更加容易。
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