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怎么寫評(píng)價(jià)(怎么寫評(píng)價(jià)語大眾點(diǎn)評(píng))
更新時(shí)間: 2025-01-21 20:44 作者: 36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)

怎么寫評(píng)價(jià)(怎么寫評(píng)價(jià)語大眾點(diǎn)評(píng)),36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹,讓更多的人可以參考:怎么寫評(píng)價(jià)(怎么寫評(píng)價(jià)語大眾點(diǎn)評(píng))。

怎么寫評(píng)價(jià):

自我評(píng)價(jià)的本質(zhì)是什么,就是為了“推銷”你自己。自我評(píng)價(jià)可以用一個(gè)公式來表達(dá):個(gè)人標(biāo)簽(JD中提取與崗位要求匹配)+具體例子(最好有可量化的數(shù)據(jù)作為支撐)。推銷自己的前提就是要了解自己的受眾,也就是你想去的公司和想做的崗位。

自我評(píng)價(jià)中的個(gè)人標(biāo)簽部分,有些同學(xué)多有些同學(xué)少,很容易陷入要不長(zhǎng)篇大論或者不知道如何下筆。這時(shí)候你可以從崗位的要求,也就是JD入手,確定好幾個(gè)與崗位要求相匹配的標(biāo)簽。一海外銷售為例,第一點(diǎn)會(huì)在教育背景和技能證書上體現(xiàn),第二點(diǎn)會(huì)在工作經(jīng)歷上體現(xiàn),這里就不需要寫在自我評(píng)價(jià)里。特別要注意的是,優(yōu)先的意思并不是硬性條件,哪怕你不滿足這一條,也可以去嘗試一下。

以某一個(gè)公司的海外銷售為例

接下來的第三第四點(diǎn)發(fā)揮的空間就很大了,像這些執(zhí)行力、溝通能力、談判能力都可以成為你的個(gè)人標(biāo)簽,建議在具體特質(zhì)中挑選3-5個(gè)即可,重在精。其次,把個(gè)人標(biāo)簽后的具體例子講清楚即可。下面以三個(gè)具體標(biāo)簽作為案例供參考:

溝通能力:大學(xué)期間加入xx社團(tuán),積極組織協(xié)調(diào)會(huì)員們參加定期的xx活動(dòng)(如果有一定的出席率也可以加上,來證明你有一個(gè)好的結(jié)果)

學(xué)習(xí)能力:本科期間四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異,通過雅思和在校成績(jī)申請(qǐng)了xx項(xiàng)目,獲得了xx獎(jiǎng)學(xué)金。

團(tuán)隊(duì)合作:參與了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,主要研究的是xx課題,以小組形式參與了各階段的課題討論及團(tuán)隊(duì)作業(yè),取得了xx成績(jī)。(成績(jī)最好能具體一點(diǎn),可量化更直觀)

如果是有工作經(jīng)歷的同學(xué)盡可能還是寫自己的工作經(jīng)歷,做舉例去說明,這一過程也是幫你復(fù)盤自己的經(jīng)歷,提煉一些符合崗位要求,能解釋說明你個(gè)人標(biāo)簽的點(diǎn)。

個(gè)人評(píng)價(jià)需要避免什么情況?

第一,普羅大眾型。例如“本人性格活潑樂觀,積極主動(dòng)”,這些都是很普遍的一種寫法,因此解釋不了你為什么比別人更適合這個(gè)崗位。

第二,自我感動(dòng)型。例如“給我這一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)交出滿意的答卷”,雖然顯得很真誠但是沒什么用。

第三,長(zhǎng)篇大論型。全篇包含自己的一些特點(diǎn)和經(jīng)歷,但是不夠簡(jiǎn)潔明了,沒有重點(diǎn),核心優(yōu)勢(shì)與和崗位的匹配程度需要HR自己去找,也是不可取的。也不要為了寫而寫,寫一些與崗位無關(guān)的經(jīng)歷,不會(huì)給HR留下什么好印象。

質(zhì)而言之,個(gè)人評(píng)價(jià)就是推銷你自己,去往意向的工作崗位。首先你需要做的就是瀏覽一遍崗位要求,確立自身匹配的幾個(gè)標(biāo)簽。然后補(bǔ)充實(shí)際的一些個(gè)人例子,最后簡(jiǎn)潔化格式化就可以成為一份完美的自我評(píng)價(jià)了。

怎么寫評(píng)價(jià)語大眾點(diǎn)評(píng):

一般要寫清自己思想、工作、學(xué)習(xí)和生活四個(gè)方面的情況和心得,特別是要寫自己的黨性修養(yǎng)、政治敏銳性、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面做得如何。內(nèi)容要結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)和中央的要求,特別是黨中央在開展的運(yùn)動(dòng)。基本格式為:一、自我評(píng)價(jià);二、存在問題;三、改進(jìn)措施。

怎么寫評(píng)價(jià)教程:

文學(xué)評(píng)論的寫作大致有四個(gè)步驟:閱讀——定題——評(píng)論——寫作。
(一)閱讀閱讀對(duì)于文學(xué)評(píng)論來說,是占有材料、調(diào)查研究的過程。只有通過閱讀,才能為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1.閱讀范圍。從文學(xué)評(píng)論的寫作要求看,閱讀既要做到點(diǎn)面結(jié)合,又要做到深淺結(jié)合。
所謂點(diǎn)面結(jié)合的“點(diǎn)”,是指作品。所謂“面”是指作家生平、作家其它作品、其它作家的作品等。在這里,作品的閱讀是最重要的,這是獲得評(píng)論權(quán)的最重要的依據(jù)。只有閱讀作品,才能使自己對(duì)評(píng)論的對(duì)象了如指掌,評(píng)論時(shí)說到點(diǎn)子上,切中要害,避免片面性。所謂深淺結(jié)合,是指作品的閱讀要深一點(diǎn),鉆得透一點(diǎn),深到能產(chǎn)生真知灼見為止。為了深,就要多讀幾遍。恩格斯為了對(duì)拉薩爾的《弗蘭茨·馮·濟(jì)金根》一劇本進(jìn)行評(píng)論,先后將作品至少讀了四遍,他在《致斐迪南·拉薩爾》中說:“為了有一個(gè)完全公正、完全‘批判’的‘態(tài)度’”,為了“在讀了之后提出詳細(xì)的評(píng)價(jià)、明確的意見”,所以需要一個(gè)“比較長(zhǎng)的時(shí)間我才能發(fā)表自己的意見”。再如,列寧為了對(duì)小說《怎么辦》進(jìn)行評(píng)論,在一個(gè)夏天把這部小說讀了五遍,“每一次都在這個(gè)作品里發(fā)現(xiàn)了一些新的令人激動(dòng)的思想。”(《列寧論文學(xué)藝術(shù)》第897頁)毛澤東也說過,《紅樓夢(mèng)》要讀五遍,不讀五遍就沒有發(fā)言權(quán)。
這說明,浮光掠影、晴蜓點(diǎn)水式的閱讀是不行的。對(duì)于被評(píng)論的對(duì)象,一定要研究得透徹一些,對(duì)作品象對(duì)人一樣,要知心、知音。對(duì)其他作品和材料的閱讀不妨淺一點(diǎn),瀏覽一遍,有一個(gè)直覺印象即可,否則,不能保證“點(diǎn)”的深。2.閱讀方法。一般采取“總體——部分——總體”的步驟。一、總體,就是從頭至尾通讀。得出初步而概括的印象。二、部分,是要對(duì)重要部分仔細(xì)地讀,分析研究,加深印象,發(fā)現(xiàn)特色(或發(fā)現(xiàn)問題),初步形成觀點(diǎn)。三、總體,是要獲得完整的本質(zhì)的認(rèn)識(shí),對(duì)作品的傾向和藝術(shù)性作出自己的判斷。在閱讀過程中,要及時(shí)做好摘記工作。有一種“評(píng)點(diǎn)法”的評(píng)論,就是一手拿筆,一邊閱讀,一邊評(píng)點(diǎn)的。如金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸》、《三國演義》。還要通過閱讀培養(yǎng)復(fù)述節(jié)錄作品內(nèi)容的能力。這是因?yàn)樵u(píng)論中常要概述作品內(nèi)容,以作評(píng)論的依據(jù)。
(二)定題所謂定題,就是在讀書、搜集材料的基礎(chǔ)上,選擇并確定評(píng)論的題旨(中心)。定題也稱為“選題”。
初學(xué)寫作文學(xué)評(píng)論的人在定題時(shí)常犯以下幾種毛病:第一種,為評(píng)而評(píng),無的放矢。評(píng)論者隨便拿一篇作品,自己沒有明確的目標(biāo),未經(jīng)過認(rèn)真思考,就去評(píng)論。第二種,貪大求全,面面俱到。一開始就寫《論×××的小說創(chuàng)作》這樣大的題目,往往無從下筆而流于一般、平庸、膚淺。第三種,缺乏新意,老生常談,步別人的后塵,拾人牙慧。應(yīng)該怎樣定題呢?首先要選準(zhǔn)作品。應(yīng)該選擇什么人的哪一篇作品,這是有標(biāo)準(zhǔn)的。標(biāo)準(zhǔn)就是:
(1)作品的價(jià)值。一篇作品拿到手,要掂一掂份量,權(quán)衡一下,問問自己:這作品有沒有價(jià)值?值不值得評(píng)?俄國文藝批評(píng)家車爾尼雪夫斯基說:“假使你要做一個(gè)徹底的人,那么就應(yīng)該特別注意作品的價(jià)值,而不必拘泥于你以前覺得這同一位作家的作品是好還是壞。”(《談批評(píng)中的坦率精神》)這說明:文學(xué)評(píng)論要評(píng)的是文學(xué)作品,作品本身的價(jià)值才是我們確定評(píng)論與否的重要依據(jù)。所謂作品的價(jià)值,指的是它的美學(xué)價(jià)值,也就是作品的思想性和藝術(shù)性達(dá)到的水平應(yīng)是很高的,或比較高的;另外,是某一種作品代表著一種值得注意的傾向,或者就是壞作品。這兩類作品都是值得評(píng)論的。因?yàn)椋u(píng)論好的,可提高讀者的審美水平,使讀者獲得美的享受,也可使作者認(rèn)識(shí)到自己的特色,向好的方面發(fā)展,提高一步;評(píng)論壞的,可以防微杜漸,給作者敲警鐘,使讀者也能認(rèn)識(shí)假、惡、丑。
(2)現(xiàn)實(shí)的需要。現(xiàn)實(shí)的需要指的是:國家事業(yè)的需要,人民生活的需要,社會(huì)發(fā)展的需要。凡是現(xiàn)實(shí)需要評(píng)論的作品,我們作為評(píng)論者,就應(yīng)該負(fù)起評(píng)論的責(zé)任。
(3)個(gè)人的專長(zhǎng)。選作品要根據(jù)自己的愛好、專長(zhǎng)來定。也就是說,要選自己有所研究的,有把握的,有心得的,能評(píng)論的來評(píng)。尤其是初學(xué)評(píng)論寫作的,更要揚(yáng)長(zhǎng)避短,否則評(píng)起來困難,也不容易評(píng)好。其次要定好中心。要確定評(píng)的論中心,有兩個(gè)原則要遵守:第一、不同體裁,區(qū)別對(duì)待。體裁不同,確立評(píng)論中心的角度也應(yīng)有所不同。如:敘事文學(xué)的評(píng)論,評(píng)論的角度應(yīng)信箋于人物塑造、矛盾沖突等方面。抒情文學(xué)的評(píng)論,評(píng)論的角度應(yīng)偏重于藝術(shù)意境、感情抒發(fā)等方面。第二、應(yīng)有真知,貴在創(chuàng)新。評(píng)論的中心,必須從自己對(duì)作品的獨(dú)到見解、真知灼見出發(fā)來確立。由于是自己的真知灼見,就可避免雷同,就能創(chuàng)新,評(píng)出新水平。對(duì)一篇作品,是評(píng)人物形象,還是評(píng)情節(jié)安排,是評(píng)某一細(xì)節(jié),還是評(píng)全篇結(jié)構(gòu),是評(píng)思想意義,還是評(píng)語言風(fēng)格,都需要評(píng)論者具有一雙慧眼。培養(yǎng)“眼力”,可以采取兩個(gè)辦法:一是選取。選取作品有意義之點(diǎn)來評(píng)。因?yàn)樽髡咴趯懽鲿r(shí)就是這樣選材的。魯迅說:“選取有意義之點(diǎn),指示出來,使那意義格外分明,擴(kuò)大,那是正確的批評(píng)家的任務(wù)。”(《關(guān)于小說題材的通信》)應(yīng)該使自己能夠熟練地從評(píng)論的作品中選取有意義之點(diǎn)。在開始時(shí),可以選擇一些名篇,自己確定一個(gè)具體的范圍,選取一些有意義之點(diǎn)。如評(píng)價(jià)魯迅的小說《祝福》,可以確定一個(gè)范圍:評(píng)論祥林嫂的形象塑造技巧。這樣,既可以從總的方面——祥林嫂是一個(gè)什么樣的典型,成功在哪里等方面來選取;也可以從局部的方面——魯迅怎樣刻劃祥林嫂的眼睛、語言、性格等方面來選取。二是甄別。主要從三方面鍛煉自己的甄別能力:一,作品中什么是應(yīng)選取的有意義之點(diǎn),什么是要舍棄的無意義之點(diǎn);二,什么是自己對(duì)于作品的真知灼見,什么是拾人牙慧的舊調(diào)重彈、老生常談;三,哪些是自己評(píng)論時(shí)能夠駕馭的,而哪些是偏大偏難自己力不勝任的。總之,定題是在閱讀作品的基礎(chǔ)上,通過評(píng)論者的思考,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的“飛躍過程”。要順利完成這個(gè)“飛躍”過程,需要花大力氣、下深功夫。一些批評(píng)家能定題定得準(zhǔn),不是一朝一夕之功,“冰凍三尺非一日之寒”。
(三)評(píng)論多數(shù)評(píng)論是基于以下五個(gè)問題:
1.這部作品說些什么?
2.這部作品意味著什么?
3.這部作品是如何表達(dá)的?
4.這部作品表達(dá)得好不好?
5.這部作品值得創(chuàng)作嗎?
第一個(gè)評(píng)論的問題,只涉及到作品的一些表面現(xiàn)象。主要應(yīng)對(duì)“誰”、“什么”、“何處”、“何時(shí)”、“為何”和“如何”給予正確的答案。目的在于明確作品所反映的具體內(nèi)容,并且把作者所經(jīng)驗(yàn)的與自己所經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系起來。
第二個(gè)評(píng)論的問題,在于闡明作品的主題。這種能力只有在閱讀和欣賞文學(xué)作品有了豐富的經(jīng)驗(yàn)之后才能具備。要正確評(píng)論作品的主題,一般要從:一、內(nèi)容釋義;二、感覺感情;三、語言調(diào)整;四、作者意圖等四個(gè)方面去理解作品。
第三個(gè)評(píng)論的問題,涉及到作者為了在讀者中得到預(yù)期反應(yīng)所運(yùn)用的技巧。技巧是作者要達(dá)到他的目的而使用的手段和工具,作為文學(xué)作品來說,除非能夠注意并運(yùn)用這些特殊的技巧,否則,讀者就不可能充分理解和評(píng)價(jià)它。評(píng)價(jià)作品的表達(dá)技巧是讀者和作者都會(huì)感興趣的。
第四個(gè)評(píng)論的問題,是建立在對(duì)前三個(gè)問題的刻苦研究之上的,是為了公平、正確地評(píng)價(jià)一部文學(xué)作品與讀者進(jìn)行思想感情交流的能力。這種評(píng)價(jià)在很大程度上是主觀的——評(píng)論者對(duì)這部文學(xué)作品的個(gè)人感受。但是他如果能正確判斷作者藝術(shù)手法表達(dá)的成功程度,對(duì)作品的技巧的運(yùn)用作出應(yīng)有的評(píng)價(jià),將會(huì)得到作者和許多讀者的贊同。
第五個(gè)評(píng)論的問題是關(guān)于作品的價(jià)值的。一篇文學(xué)評(píng)論只有正確地指出作品的認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,才稱得上是一篇好的文學(xué)評(píng)論。“使文學(xué)作品獲得寫作價(jià)值的,除了帶來愉快,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提供新的見識(shí),促進(jìn)積極行動(dòng),促進(jìn)對(duì)生活有更正確的態(tài)度等等以外,還有語言的描繪(通過色彩、形狀、明暗、場(chǎng)景的描寫),思想、結(jié)構(gòu)或語言的宏偉,歷史性(對(duì)于另一時(shí)間的描述),以及存在于許多散文和詩歌中的韻律。”(威廉·W·韋斯特《提高寫作技能》)
在《文學(xué)評(píng)論》、《文藝報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表的評(píng)論作品,為我們學(xué)習(xí)評(píng)論提供了范文,我們可以從這些評(píng)論中學(xué)習(xí)到有益的評(píng)論方法。
(四)寫作文學(xué)評(píng)論屬于議論文。它必須具有議論文的一般特點(diǎn),這是它與其它議論文相同的共性。但是由于它是對(duì)文學(xué)作品發(fā)表的評(píng)論,所以又不同于其它的議論文,而要有點(diǎn)文學(xué)色彩,這是它的個(gè)性。因此,一篇好的文學(xué)評(píng)論,既要具有一般論說文的特點(diǎn),又要講究文學(xué)性。
1.要有正確而鮮明的觀點(diǎn)(論點(diǎn))。我們對(duì)一篇文學(xué)作品發(fā)表議論,總要有個(gè)基本看法:是好還是壞?是基本上好的還有缺點(diǎn),還是基本上不好但尚有某些可取之處?這個(gè)基本看法就是文章的中心論點(diǎn),而這個(gè)論點(diǎn)必須是正確的、鮮明的。
2.要有準(zhǔn)確、充分而有說服力的論據(jù)。文學(xué)評(píng)論的論據(jù),主要應(yīng)從作品的人物、情節(jié)和藝術(shù)描寫中去找,也就是說,要對(duì)作品的人物形象、故事情節(jié)、藝術(shù)描寫和語言運(yùn)用等方面進(jìn)行深入細(xì)致的具體的分析。從而引用足以說明自己論點(diǎn)的材料來作為論據(jù)。這些論據(jù)一定要準(zhǔn)確可靠,不能想當(dāng)然,更不可曲解,甚或斷章取義,攻其一點(diǎn)不及其余。
3.要運(yùn)用科學(xué)的符合邏輯推理的論證方法。是用歸納法,還是用演繹法,或者是類比法,應(yīng)深思熟慮。而且,是寫成一篇立論的評(píng)論,還是一篇駁論的評(píng)論,也需要根據(jù)寫作目的,從作品實(shí)際和讀者需要出發(fā)來確定。
4.要具有文學(xué)批評(píng)的當(dāng)代意識(shí),能按照文學(xué)規(guī)律和特性結(jié)合作品實(shí)際進(jìn)行寫作。必須運(yùn)用學(xué)過的文學(xué)理論知識(shí)、文學(xué)史知識(shí)、美學(xué)知識(shí)、語言學(xué)和修辭學(xué)知識(shí),針對(duì)具體作品進(jìn)行具體分析。否則,在文章中盡講外行話,或者對(duì)文藝作品提出不切實(shí)際的要求,這樣的評(píng)論肯定難以服人。
5.在創(chuàng)作上文學(xué)觀念在不斷更新,因此文學(xué)評(píng)論的理論和術(shù)語也隨之不斷更新。為此,就要努力使評(píng)論的語言既準(zhǔn)確、嚴(yán)密、有科學(xué)性、理論性,又要鮮明、新穎、有文學(xué)性、形象性。要通過語言的運(yùn)用將評(píng)論的理、情、文三者完美地結(jié)合起來。

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