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在職業教育領域,“三二分段”是個常被提及的概念。簡單來說,它指的是中高職銜接的一種培養模式。學生先在中職學校學習三年,完成中職階段的課程和實踐學習。之后,通過一定考核,無需參加普通高考,就能直接升入對應的高職院校再學習兩年。這種模式為學生提供了連貫且便捷的升學途徑,也讓職業教育體系更加完善,打通了人才培養的上升通道。
1、“高考三二分段”指在中職學校和高職院校選取對應專業,制定中職學段(三年)和高職學段(二年)一體化的人才培養方案,分段開展教學活動,其培養目標是以就業為導向,為產業升級、經濟發展方式轉變培養高層次技能型專業人才。
2、學生經過三年中職學段學習,取得中等職業教育畢業學歷證書,并獲得國家職業資格中級以上(含中級)技能等級證書,或省(廳)局級行政部門或省級(含省級)以上行業學會頒發的中級以上(含中級)職業技能等級證書,或獲得省教育考試院頒發的專業技能課程等級證書B級以上證書。學生經過高職學段學習,掌握相關專業高技能人才所需的專業知識,取得相應專業的專科畢業證書,并獲得高級職業技能等級證書,成為高素質高技能專門人才。
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