在當(dāng)今社會,小孩之間攀比鞋子的現(xiàn)象并不少見,這讓許多家長頗為頭疼。小孩愛攀比鞋子,可能是受周圍環(huán)境、廣告宣傳等影響。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為時(shí),若處理不當(dāng),可能影響其價(jià)值觀和心理健康。那么,家長該如何正確應(yīng)對呢?接下來,我們將深入探討有效的處理方法,助力孩子樹立正確的消費(fèi)觀。
1、老師正大光明在班級中組織矯正風(fēng)氣的班會。在班會上,明確表明老師對于攀比風(fēng)氣的批評,在班上樹立正確的風(fēng)氣。一個(gè)人重要的不是物質(zhì)上的攀比,而是品德修養(yǎng)上的攀比,要比就比誰更有德。
2、明確告訴家長,班上不提倡物質(zhì)攀比。有些家長可能存在比較之風(fēng),對于同學(xué)之間可能不經(jīng)意間地就鼓勵孩子去比較。班上不提倡你有、我有、大家有的風(fēng)氣,而是根據(jù)自己家庭實(shí)際情況,要盡量勤儉。
3、規(guī)定一個(gè)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。比如有些學(xué)校,就規(guī)定班上所穿著的衣服、鞋子不能超過500元,學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)。有了規(guī)定之后,嚴(yán)格去執(zhí)行,只要有同學(xué)違反,立即請回調(diào)整再來。那么班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能夠快速轉(zhuǎn)變過來。
4、孩子的風(fēng)氣不端,家長其實(shí)也是一道防御,家長一旦發(fā)現(xiàn),有意識控制學(xué)生,也是能夠快速調(diào)整過來,不會讓學(xué)生進(jìn)入攀比狀態(tài)。但是而整個(gè)過程中,出現(xiàn)攀比之風(fēng)的,往往難點(diǎn)也是在家長身上。
5、因?yàn)榧议L覺得孩子在學(xué)校里不能比別人差了,別的孩子有什么,自己孩子就要有什么。這種心理往往造成孩子相互攀比,所以,要抓攀比之風(fēng),除了在學(xué)校里訂立一定的班規(guī)之外,還要家長意識到自己的問題。
6、家長做好榜樣,孩子才能更好成長。老師可以借用班級群,給家長宣傳一些正氣之風(fēng),學(xué)校提倡的行為風(fēng)氣。讓家長意識到注重面子可以,但不能超過應(yīng)有的度了。
7、總之,老師在班級風(fēng)氣管理之中,先要制定規(guī)矩,然后做好家長思想宣傳工作,進(jìn)而幫助孩子們樹立正確的金錢觀與物質(zhì)觀。
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