培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師(到底要不要進(jìn)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)學(xué)科老師，一篇文章搞清教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和工資)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師(到底要不要進(jìn)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)學(xué)科老師，一篇文章搞清教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和工資)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師(到底要不要進(jìn)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)學(xué)科老師，一篇文章搞清教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和工資)。
最近有不少人向我咨詢?cè)诮逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師怎么樣，其中有剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，也有厭倦了公辦學(xué)校的工作生活的同學(xué)，也有考慮轉(zhuǎn)行的陌生人。
那么，今天就把握這將近五年的教育培訓(xùn)工作感受和經(jīng)驗(yàn)寫在這里，給迷茫的你看一看，了解下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科教育（k12）到底是一個(gè)怎樣的存在。
內(nèi)容框架：
現(xiàn)狀分析
學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的區(qū)別
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工資高嗎？能不能月入過萬？
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師都做什么活？
教育機(jī)構(gòu)的老師有哪些壓力？
6. 去大公司好，還是小公司好？
7. 進(jìn)入教育行業(yè)的3個(gè)基本技能。
8. 怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的教師？5個(gè)技能。
9.被問最多的10個(gè)問題。
一.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科教育（k12）行業(yè)發(fā)展前景怎么樣？
學(xué)生階段的教育一個(gè)應(yīng)試教育為主的教育模式，這也不可避免地出現(xiàn)以成績(jī)作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。換句話說，只要應(yīng)試教育還在，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有學(xué)妹說最近國家不是在打擊教育機(jī)構(gòu)嗎？那是打擊非法開培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)，比如沒有牌照，機(jī)構(gòu)消防安全坐的不到位等等。事實(shí)上，沒有發(fā)展前景好不好這一說，因?yàn)樗恢贝嬖凇６译S著物質(zhì)水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的投資也在逐年加大。最近幾年和未來幾年可以說是各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的紅利期。常見的k12教育機(jī)構(gòu)，如新東方，優(yōu)勝教育、學(xué)而思、納思學(xué)院等等，太多了。
二.學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的區(qū)別
（1）教學(xué)內(nèi)容上。
學(xué)校教育和機(jī)構(gòu)教育在教學(xué)內(nèi)容上側(cè)重點(diǎn)不同。提高這一點(diǎn)之前，我們要清楚為什么學(xué)生要到機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。無非存在三個(gè)問題：
一是學(xué)校的授課內(nèi)容沒有掌握（基礎(chǔ)底子比較差）。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣差。
三是想進(jìn)一步培優(yōu)（比如要沖刺年級(jí)前幾名）。
在機(jī)構(gòu)存在更多的是一和二。所以教育機(jī)構(gòu)更側(cè)重給學(xué)生查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)校老師是沒有那么精力放在這一類的學(xué)生身上。學(xué)校老師主要是按照學(xué)校要求進(jìn)行正常的教學(xué)和知識(shí)傳授。
（2）休息時(shí)間上。
學(xué)校老師各位都清楚了，大部分都是周一到周六上班，周日休息一天，逢假節(jié)日休息。而機(jī)構(gòu)不同。機(jī)構(gòu)的黃金時(shí)期就是周六周末以及節(jié)假日。休息時(shí)間多安排在周一周二。那么至于機(jī)構(gòu)老師周一到周五干嘛，我放在后面講。
（3）工資待遇上
公辦教師的工資低一直被很多人吐槽，這也見怪不怪了。學(xué)校的工資基本結(jié)構(gòu)是：基礎(chǔ)工資+績(jī)效工資+五險(xiǎn)一金+其他福利。一般在縣城教學(xué)的一年基本在30k徘徊。大城市要高些，能達(dá)到100k左右。當(dāng)然這些都要跟你的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力掛鉤的。那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是怎樣的呢，工資結(jié)構(gòu)是：基礎(chǔ)工資+課時(shí)數(shù)x課時(shí)費(fèi)+五險(xiǎn)一金+其他獎(jiǎng)勵(lì)福利。這在后面我將具體講一講機(jī)構(gòu)教師的收入情況。
三.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工資高嗎?能不能月入過萬？
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工資到底怎么樣，是很多人向我咨詢的核心問題。這方面我給詳細(xì)談一談。
（1）清楚機(jī)構(gòu)的上課模式。
A. 一對(duì)一
B. 一對(duì)多（常見是一對(duì)三、一對(duì)六）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，也就是所謂的班課。
Ps：教師不可能只帶一對(duì)一，也不可能只帶一對(duì)多。一個(gè)班代6人以上的課，比較少。基本上是由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶。
（2）課時(shí)費(fèi)。
一對(duì)一的課時(shí)費(fèi)，起步價(jià)是60元/小時(shí)（大部分的教學(xué)機(jī)構(gòu)）。一個(gè)一對(duì)一的學(xué)生基本上一周上一次課，一次課是兩個(gè)小時(shí)。也就是說給學(xué)生輔導(dǎo)一次，是120元。同時(shí)課時(shí)費(fèi)是根據(jù)老師的學(xué)歷和教學(xué)能力掛鉤的。比如說剛畢業(yè)的研究生大概80元一小時(shí)，那么他上一次課就是160元。剛畢業(yè)本科學(xué)生，在沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下被錄用，基本上是在60元一小時(shí)。課時(shí)費(fèi)后期也會(huì)根據(jù)老師的教學(xué)年齡和業(yè)績(jī)能力進(jìn)行升級(jí)，每一次升級(jí)都會(huì)漲10元。當(dāng)然，升級(jí)很難得，跟我一塊來的同事，一年沒有升級(jí)也大有人在。如果你的事業(yè)心比較強(qiáng)，工作努力，所帶的學(xué)生效果不錯(cuò)，加課時(shí)費(fèi)就輕而易舉了。那么一對(duì)三的課時(shí)費(fèi)就是一對(duì)一的基礎(chǔ)上加10元，一對(duì)六就是在一對(duì)三的基礎(chǔ)上加10元。更多的學(xué)生如此類推。（大部分機(jī)構(gòu)是如此的。）
舉個(gè)例子吧：
我剛進(jìn)入公司的時(shí)候，是一個(gè)小白。沒有任何經(jīng)驗(yàn)，就憑著專業(yè)對(duì)口和好的口才能力，被公司錄取。當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn)，沒有勇氣和公司談資。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)跟我說一個(gè)小時(shí)60元，我還屁顛屁顛地答應(yīng)了。大概培訓(xùn)了一周，給我安排了四個(gè)一對(duì)一，兩個(gè)班課（一對(duì)三）。一對(duì)一和班課一樣，每周上一次課。不同的是，一對(duì)一是兩個(gè)小時(shí)，班課是一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)月在不缺勤的情況下。工資是這樣的：
四個(gè)一對(duì)一，一個(gè)月上了四次課，44120=1920元。（120是60元的課時(shí)費(fèi)2小時(shí)得來的）*
兩個(gè)班課，一個(gè)月上了四次課，24105=840元。（105是70元的課時(shí)費(fèi)1.5小時(shí)得來的）*
總計(jì)課時(shí)費(fèi)是2760元。
我當(dāng)時(shí)的底薪是2500元，但是這2500元含20小時(shí)的課時(shí)數(shù)，也就是說要免費(fèi)上20個(gè)小時(shí)，是20*60=1200元。
那么我的最終工資是：2500+（2760-1200）=4060元。在扣除什么五險(xiǎn)一金啊，就沒啦。讓我哭會(huì)兒。不得不說剛開始的幾個(gè)月讓我這個(gè)小白日子過得很是煎熬。關(guān)鍵還在大城市杭州啊。
重點(diǎn)：很過同學(xué)在面試時(shí)談薪資總是慫了，如果你有經(jīng)驗(yàn)，不管是在哪教的，只要你有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，啥也別說，大膽提高課時(shí)費(fèi)。比如我有一個(gè)同事（已經(jīng)離職），在其他學(xué)校教了一年高中數(shù)學(xué)，跟校長(zhǎng)談?wù)n時(shí)費(fèi)時(shí)，直接開口140元一小時(shí)，校長(zhǎng)居然同意了。這讓我們羨慕的跟啥似的。當(dāng)然，也不要盲目地談，一定要事前對(duì)公司做了一個(gè)了解。那位同事就是抓住了機(jī)構(gòu)高中數(shù)學(xué)老師緊缺的一個(gè)弱點(diǎn)。
（3）課時(shí)數(shù)
課時(shí)數(shù)決定你工資高不高，能不能上萬的根本條件。我上面的一個(gè)典型的例子就是證明。課時(shí)數(shù)安排的少，你是拿不到高工資的。那么課時(shí)數(shù)怎么來的？
A 你的學(xué)生多。
教務(wù)把你的學(xué)生安排的多不多，關(guān)鍵是看你的教學(xué)能力。這里所謂的教學(xué)能力，就是你能夠把學(xué)生教好，讓家長(zhǎng)滿意，從而增加校區(qū)對(duì)你的信任感，那你就不愁學(xué)生了。當(dāng)然，如果你所帶的科目老師比較少，而報(bào)課的學(xué)生又多，那你是幸運(yùn)的。
B 一周對(duì)一個(gè)學(xué)生多安排幾次課。
這種情況比較少，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生只有周末才有時(shí)間過來學(xué)習(xí)。還有一部分是小學(xué)生（四五六年級(jí)的），他們下午三四點(diǎn)就放學(xué)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師，可以多安排一兩次課。當(dāng)然，這要你跟家長(zhǎng)溝通好。比如，學(xué)生基礎(chǔ)太差，一周要多上一次課，才有效果。如果你足夠幸運(yùn)，帶了全日制的學(xué)生（基本是學(xué)藝術(shù)的學(xué)生），那就更好了。比如我?guī)Я艘粋€(gè)學(xué)音樂的學(xué)生，一周排了四次課。
一般剛?cè)牍荆粫?huì)給你安排太多學(xué)生，這是因?yàn)樾^(qū)對(duì)你的教學(xué)能力還在考察階段（就是所謂的試用期階段），第二是你需要在這期間提高自己的能力，比如解題能力，授課能力。總不能學(xué)生向你請(qǐng)教一個(gè)問題，你不會(huì)做吧。總不能你會(huì)做，又無法跟學(xué)生講明白吧。總不能在課堂講錯(cuò)題吧。我有一個(gè)同事，就因?yàn)榻o學(xué)生講錯(cuò)一道數(shù)學(xué)題，家長(zhǎng)不滿意，直接退費(fèi)了，連帶了該學(xué)生的其他學(xué)科。
(4) 比例工資模式。
這個(gè)跟前面按照課時(shí)費(fèi)計(jì)算的方式不一樣。舉個(gè)例子吧：
有一個(gè)學(xué)生報(bào)課了，總計(jì)花費(fèi)1萬元。假設(shè)你跟公司談好的，你要拿50%的比例。那么，這個(gè)學(xué)生的課，你總共可以拿到5000元。這就是所謂的比例模式。至于你能拿多少比例，看你自己的能力了。有的公司10%的也有，30%的也有。通常能拿到50%的比例，這個(gè)老師絕對(duì)是有一定能力的。
(5) 收入能不能過萬？
以我為例吧：
總結(jié)：以上內(nèi)容就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師(到底要不要進(jìn)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)學(xué)科老師，一篇文章搞清教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和工資)詳細(xì)介紹，如果您對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會(huì)第一時(shí)間給您項(xiàng)目的反饋信息。
